Підтримую автора статті в переконаннях, що цифровізація дошкілля впливає на форми роботи з батьками, відкритість системи взаємодії та правове унормування освітнього процесу. Цифрові технології є потужним ресурсом професійного розвитку педагогів, забезпечують швидку адаптацію до сучасних умов існування в інформаційному суспільстві, розширюють комунікаційні можливості, самореалізацію, збагачення професійного досвіду. Разом з тим, цифрове середовище робить дошкільний освітній процес наочним, формує інформаційну культуру дитини, активують розвиток розумово-аналітичних, дослідницьких здібностей. Дякую Вам, пані Любов, за активну професійну позицію та участь у Вернісажі педагогічних знахідок.
Підтримую автора статті в переконаннях, що цифровізація дошкілля впливає на форми роботи з батьками, відкритість системи взаємодії та правове унормування освітнього процесу. Цифрові технології є потужним ресурсом професійного розвитку педагогів, забезпечують швидку адаптацію до сучасних умов існування в інформаційному суспільстві, розширюють комунікаційні можливості, самореалізацію, збагачення професійного досвіду. Разом з тим, цифрове середовище робить дошкільний освітній процес наочним, формує інформаційну культуру дитини, активують розвиток розумово-аналітичних, дослідницьких здібностей. Дякую Вам, пані Любов, за активну професійну позицію та участь у Вернісажі педагогічних знахідок.
ВідповістиВидалити