Дякую за змістовну та актуальну статтю, пані Юліє. Згодна з Вами, що використання інформаційних цифрових технологій на уроках образотворчого мистецтва є необхідністю сьогодення. І не тільки необхідністю. Адже, використання цифрових технологій та графічних програм, що перелічені Вами у статті, дає вчителю набагато більше можливостей зробити уроки цікавими, змістовними, що дійсно посилить навчальний ефект. Чого тільки варта можливість відвідати художні виставки, музеї світових пам'яток, здійснити екскурсії без виходу з аудиторії за межі школи або з дому під час дистанційного навчання! Це - дуже великий контраст між уроками мистецтва з підручником та крейдою. І дійсно, цифрові технології дають безліч хороших можливостей на всіх етапах уроку, але за умови, що вчитель чітко розуміє мету їх використання та передбачає результат. Згідна з Вами. Бажаю успіхів у подальшій роботі та гарних результатів!
Дякую за змістовну та актуальну статтю, пані Юліє. Згодна з Вами, що використання інформаційних цифрових технологій на уроках образотворчого мистецтва є необхідністю сьогодення. І не тільки необхідністю. Адже, використання цифрових технологій та графічних програм, що перелічені Вами у статті, дає вчителю набагато більше можливостей зробити уроки цікавими, змістовними, що дійсно посилить навчальний ефект. Чого тільки варта можливість відвідати художні виставки, музеї світових пам'яток, здійснити екскурсії без виходу з аудиторії за межі школи або з дому під час дистанційного навчання! Це - дуже великий контраст між уроками мистецтва з підручником та крейдою. І дійсно, цифрові технології дають безліч хороших можливостей на всіх етапах уроку, але за умови, що вчитель чітко розуміє мету їх використання та передбачає результат. Згідна з Вами. Бажаю успіхів у подальшій роботі та гарних результатів!
ВідповістиВидалити